jueves, 12 de noviembre de 2009

Clausura del Programa de Formación de Promotores


Programa de formación de promotores en derechos humanos y cultura jurídica para la población lésbica, gay, bisexual, transgénero, transexual y travesti del Distrito Federal. Realizado en la Ciudad de México, del 27 de junio al 25 de octubre del 2009.

jueves, 27 de agosto de 2009

Firma de Convenio para el Diagnóstico de la Situación de las Mujeres Cuautla Morelos

Proyecto: "Diagnóstico de la condición de las mujeres y su posición de género en el Municipio de Cuautla"

Objetivo:

Tener un análisis con perspectiva de género de la Administración y Agenda Municipal.

Objetivos específicos:

  • Diagnóstico de la posición de las mujeres en la Administración Municipal y del Cabildo.
  • Diagnóstico con perspectiva de género de los programas, proyectos y presupuestos existentes en el Municipio.
  • Análisis exploratorio de la problemática relevante de las mujeres en el Municipio, por grupos etarios.

Metodología:

Se realizará una investigación de tipo transversal de la Administración Municipal.


lunes, 18 de mayo de 2009

VIII Semana Cultural de la Diversidad Sexual



VIII Semana Cultural de la Diversidad Sexual


"Discriminación y violencia en la sexualidad de grupos en situación de vulnerabilidad"
Informes e inscripción en: Dirección de Antropología Física del INAH Tel: (0155) 5553-6204 y 5286-1933, Escuela Nacional de Antropología e Historia 56 06 04 87 ext. 231, semanaculturalsex.inah@gmail.com

La Mtra. Diana García participará como conferencista en la Mesa VII: "Discriminación y violencia en y entre grupos LGBTTT", miércoles 27 de mayo.

lunes, 30 de marzo de 2009

Samanta Norma Zaragoza Luna -- Síntesis Curricular

Dra. Samanta Zaragoza Luna
Licenciada en Sociología, Maestra en Estudios de la Mujer y Doctora en Ciencias Sociales, área Mujer y Relaciones de Género por la Universidad Autónoma Metropolitana, unidad Xochimilco.
Se ha desempeñado como Subdirectora del Instituto de la Mujer del Distrito Federal, INMUJERES-D.F.; como Jefa de Unidad Departamental del Tribunal Superior de Justicia del Distrito Federal; como docente en la Universidad Autónoma Metropolitana, unidad Iztapalapa y en la Universidad Tecnológica de México, campus Sur.
Actualmente se desempeña como profesora/investigadora en la Universidad Autónoma de la Ciudad de México, plantel San Lorenzo Tezonco, en la cual ha coordinado el I, II, III y IV Círculos de Estudios de Género y se encuentra impulsando la Campaña contra la violencia, el acoso y hostigamiento en la UACM.
Además tiene una amplia experiencia como tallerista y capacitadora en las siguientes temáticas: género, violencia, violencia en el contexto escolar, interculturalidad y derechos humanos.
Temas de investigación: violencia de género, violencia en el contexto escolar y representación de las mujeres neozapatistas en el fotoperiodismo mexicano. 

viernes, 27 de marzo de 2009

Yolanda Pineda López -- Síntesis Curricular


· Maestra en Estudios de la Mujer por la Universidad Autónoma Metropolitana; Licenciada en Sociología en la UNAM.

· Diplomada en “Estudios sobre Diversidad Sexual” en el Programa Universitario de Estudios de Género de la UNAM.

· Socia Fundadora del Programa Interdisciplinario de Investigación Feminista, A. C. en la que actualmente es secretaria.

Actualmente profesora – investigadora en la Universidad Autónoma de la Ciudad de México UACM en la licenciatura de Arte y Patrimonio Cultural. Colaboró en el área de Cultura Científico Humanística y Estudios Sociales e Históricos en la misma Universidad.

Fundadora del Centro Interdisciplinario de Estudios de Género, que se está conformando en la UACM.

Participó en la compilación del libro “Género en el Desarrollo” publicado por CIDHAL, Cuernavaca en 2006.

Autora del Fascículo “Lesbianismo y Diversidad Sexual” de la colección Cuerpo de Mujer, publicado por CIDHAL, Cuernavaca en 2004.

Coordinadora de programas de capacitación, talleres y conferencias en la Procuraduría General de Justicia del D. F. en materia de prevención de adicciones y discriminación hacia las personas de la diversidad sexual, adultas/os mayores e indígenas. Reorganizó el área de Trabajo Social del Centro de Atención a Riesgos Victimales y Adicciones de la PGJ del D.F.

Ha sido docente en la ENEP “Aragón”, de escuelas privadas y del Colegio de Bachilleres. Instructora en Diplomados de la Universidad Tecnológica de México. Ha participado en programas de estrategias didácticas, de planeación y evaluación en el Colegio de Bachilleres. Coordinadora de la academia de Ciencias Sociales en el Colegio de Bachilleres.

Ha sido instructora en Diplomados sobre Políticas Públicas impartiendo módulos sobre “Género y Educación” y en cursos sobre transversalidad de género en Políticas Públicas impartidos en Baja California y Morelos.

viernes, 13 de marzo de 2009

Asociadas: Síntesis Curricular

ASOCIADAS DEL PROGRAMA

Diana García Ordóñez -- Síntesis Curricular

Licenciada en Psicología Social, Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Iztapalapa.

Maestra en Estudios de la Mujer, Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Xochimilco.

  • Diplomado en Sexología y Antropología . Instituto de Antropología E Historia. 2003-2004.

  • Diplomado “Formación de profesores universitarios en la pedagogía de los ambientes virtuales. UAM- Xochimilco. 2006

Diplomado “Educación en Derechos Humanos”. Universidad Iberoamericana, Instituto Interamericano de Derechos Humanos, Abril – Octubre 2009.

Fundadora del Programa Interdisciplinario de Investigación Acción Feminista A.C. (PIIAF)

Desde el 2003 colabora en Salud Integral para la Mujer A.C. (SIPAM), como coordinadora del programa de Jóvenes, salud sexual y derechos sexuales. Desde este cargo se ha especializado en el desarrollo de diversas estrategias metodológicas - didácticas dirigidas a servidores de la salud, académicos y directores de planteles educativos públicos para mejorar el acceso a los servicios de salud, creando y sistematizando un Modelo de Atención Integral.

Ha desarrollado guías metodológicas para el impulso de los derechos sexuales y ciudadanía de las personas jóvenes en zonas urbano marginadas.

Coordinó el proyecto Salud sexual y reproductiva para mejorar la atención a la salud sexual y reproductiva para las personas jóvenes de la Ciudad de México, coordinó el proyecto de Monitoreo y seguimiento de programas de prevención del VIH/SIDA por líderes jóvenes en coinversión con el Centro Nacional para la prevención y control del VIH/SIDA (CENSIDA), así como otros proyectos con la Dirección de equidad y diversidad sexual del Gobierno de la ciudad de México, con la comisión de derechos Humanos del D.F. y con el Instituto de Desarrollo Social.

Participó como coordinadora de proyectos en el Primer y Segundo Encuentro Internacional de Proyectos basados en el enfoque de Derechos Humanos, organizado por Oxfam Novib, Ambassadeur van het zelfdoen en Ghana, África y Bali, Indonesia en el 2008 y 2009 respectivamente.

Colaboró en el 2009 en la SC, Consultoría y Consejería Psicojurídica, facilitando el taller “Taller de atención y disminución a la violencia: Masculinidades” y de “Perspectiva y violencia de género” en 21 estados de la república, impartidos a personal de la Secretaría de la Defensa Nacional.

Facilitó, elaboró contenidos y materiales del Módulo de Sexualidad y placer en el Diplomado en “Reingeniería Humana”, en la Escuela Nacional de Medicina del Instituto Politécnico Nacional.

Facilitó, elaboró contenidos y materiales del Diplomado “Perspectiva de género en la procuración de justicia”, módulo de Salud reproductiva y estereotipos de género, de Noviembre del 2006 a diciembre del 2007 en 11 estados de la república.

Colaboró en el Instituto de las Mujeres del D.F. de Mayo 2002 – Marzo 2003, como asesora, dando seguimiento a Organizaciones Civiles e Instituciones de Asistencia Privada que trabajan a favor de las mujeres y en la elaboración de instrumentos de evaluación de proyectos con la perspectiva de género.

Las mujeres de Morelos en las luchas sociales del siglo XX

Rocío Suárez López

Introducción

El propósito del presente capítulo es incorporar una visión de género a la historiografía del estado de Morelos en el siglo XX. Al menos tres objetivos particulares son parte de esta ambiciosa tarea: Coadyuvar a la visibilización de la contribución de las mujeres morelenses a la historia social; recuperar su memoria histórica y aportar una nueva periodización a la historia de Morelos, una que incluya el registro cronológico de las acciones de las mujeres por sus reivindicaciones de clase y género.

La nueva historia de las mujeres que se ha venido desarrollando en las últimas tres décadas del siglo XX en Estados Unidos y Europa, ha tenido a partir de los noventas un impacto en la academia de nuestro país. Los trabajos de las historiadoras Carmen Ramos, Julia Tuñon, Verena Radkau, Ana Lau Jaiven, entre muchas otras, han hecho aportes sustanciales al rescate de la historia de las mujeres mexicanas.

En la historiografía de las mujeres pueden distinguirse tres corrientes principales: contributiva, nueva historia de las mujeres e historia de género. La primera de estas corrientes tiene el mérito de haber trascendido a la historiografía tradicional, de corte positivista, cuyos supuestos androcéntricos sólo tomaban en cuenta a las heroínas y mujeres notables (aquellas que al ejercer valores masculinos, habían logrado trascender a la esfera pública).

La historia contributiva al romper con la tradicional tuvo el mérito de incluir por primera vez los aportes femeninos al estudio del pasado; esta corriente se benefició considerablemente de la historia social que inició el abordaje de la vida privada, la vida material y cotidiana en sus análisis, abriendo de esta manera el horizonte historiográfico.

Más adelante la corriente conocida propiamente como nueva historia de las mujeres logró no sólo ampliar el conocimiento sobre las mujeres en las múltiples dimensiones de su participación sino que además, en estrecho contacto con la historia social, creó una nueva metodología para el desarrollo de su cometido. Esta misma corriente intentó también la elaboración de un marco conceptual adecuado a su tarea y vinculado a la teoría feminista contemporánea. A partir de este esfuerzo, surgió una nueva corriente, bajo el influjo del desarrollo de una nueva categoría de análisis que puso el acento en la construcción social, cultural y simbólica del sexo, me refiero a la historia de género que surgió a partir del desarrollo de la categoría GÉNERO.

No obstante, en la historiografía de Morelos, que hoy nos ocupa, poco se ha avanzado en la inclusión de las mujeres en el desarrollo histórico de la región. Un trabajo pionero, valioso sin lugar a dudas, es el de Guadalupe García sobre la participación de las mujeres en la lucha encabezada por Rubén Jaramillo, investigación hecha con una metodología de historia oral. La autobiografía de Paula Batalla, basado también en entrevista (hecha por Carola Carbajal y Ana Victoria Jiménez) es otro valioso aporte en este sentido. Otro ensayo digno de tomarse en cuenta es el escrito por Juliana García Quintanilla – militante de movimientos sociales en Morelos – quien abarca los años setentas y ochentas. El presente trabajo se inscribe en la corriente de historia y género y está dedicado a estas pioneras historiadoras de las mujeres de Morelos, con quienes estamos en deuda.

El capítulo inicia con un recuento de la participación de las mujeres en el ejército libertador del sur durante la revolución mexicana de 1910 y continúa, en la segunda sección, con el estudio de la relevante contribución de muchas mujeres de los pueblos de Morelos a las luchas encabezadas por Rubén Jaramillo en el período posrevolucionario y hasta 1962. Antes de describir el contenido de la tercera parte de este trabajo, queremos mencionar que la participación de las mujeres de las colonias populares que fueron surgiendo en Cuernavaca y pueblos aledaños en los sesentas y setentas – ante el empuje de la urbanización, industrialización y conversión del estado de uno rural a uno turístico – tiene una trascendencia fundamental en la historia de la participación de las mujeres de Morelos en las luchas sociales. Sin embargo, aún cuando tenemos algún conocimiento de la participación comprometida de muchas de ellas – sobretodo de las Comunidades Eclesiales de Base – en estos procesos, la recopilación de testimonios e información en este aspecto es aún una tarea pendiente, que esperamos poder realizar en un futuro no muy lejano. La tercera sección, da cuenta de la lucha sindical que las obreras de Cuernavaca llevaron a cabo a principios de los setentas (particularmente las trabajadoras de Rivetex) y que se dieron en un contexto de insurgencia sindical en el valle de Cuernavaca y otros lugares del país. La cuarta, narra los orígenes de las organizaciones de mujeres de Morelos y su lucha por reivindicaciones de género y clase.
Para consultar el artículo completo por favor escribe a Dra. Rocío Suárez López

María Soledad del Rocío Suárez López -- Síntesis curricular


Doctorado en Estudios del Desarrollo y Género, Universidad de East Anglia, Inglaterra (2001-06).

Maestría en Estudios del Desarrollo, Instituto de Estudios Sociales, Holanda (1997-98).

Licenciatura en Sociología, Universidad Nacional Autónoma de México (1971-75).

Diplomado “Actualización en Estudios de la Mujer” Universidad Autónoma Metropolitana  (UAM- X) 1989/90.

Curso Taller sobre Financiamiento para Proyectos de Mujeres impartido por la Tribuna Internacional de la Mujer (NY) y el Programa Interdisciplinario de Estudios de la Mujer del Colegio de Mexico (35 horas) (1992).

Desarrollo profesional
  • Investigadora-capacitadora del Programa Interdisciplinario de Investigación Acción Feminista (PIIAF A.C.) (2008 a la fecha)
  • Instructora Curso en línea “Básico de Género” Dirección de Capacitación del Instituto Nacional de las Mujeres.
  • Participación como experta en la Mesa de Revisión de Proyectos del Programa del Programa de Apoyo a las Instancias de Mujeres en las Entidades Federativas para Implementar y Ejecutar Programas de Prevención de Violencia contra las Mujeres (PAIMEF) del 2008 al 2013.  
  • Participación como dictaminadora de Proyectos presentados al Programa de Coinversión Social 2007-2012 del INDESOL.
  • Participación como investigadora en la Evaluación de la modalidad Centros de Desarrollo Comunitario del Programa Hábitat-SEDESOL (Coordinado por el Dr. Boris Graizbord del CEDUA – Colegio de México (2007-2008).
  • Catedrática de posgrado y licenciatura en varias Instituciones de Educación Superior: University of East Anglia (2003) Maestría de Desarrollo Social; Universidad Autónoma del Estado de Morelos (Fac Humanidades, Maestría de Historia Cultural y Social); Instituto Tecnológico de Estudios Superiores Monterrey Campus Cuernavaca (2007). 
  • Evaluación de proyectos presentados a Pan para el Mundo, por medio del Consejo Ecuménico Mexicano de Solidaridad (1991-1993).
  • Evaluadora de Programas Sociales del Gobierno del Estado de Morelos (1983-1984).


Evaluadora de proyectos de investigación

  • Evaluación de Seguimiento de la investigación “Evaluación de los Presupuestos Públicos con enfoque de género en los principales Tecnología e Innovación del estado de Guerrero (2011).
  • Dictaminación de dos proyectos de investigación: 1) Evaluación de los programas sociales para apoyo a microempresas y su impacto en las mujeres rurales de Acapulco y Marquelia 2) Evaluación de los Presupuestos Públicos con enfoque de género en los principales programas sociales del gobierno del estado de Guerrero. Presentados al Fondo Mixto CONACYT – Gobierno del estado de Guerrero (2010).


Capacitación a Servidoras/es Públicos
  • Módulo IV del Diplomado “Hacia una Cultura de Igualdad en la Impartición de Justicia” impartido a Jueces, Juezas, Magistrados y Magistradas. Consejo de la Judicatura Federal, México, D.F. (Septiembre 2010).
  • Coordinadora e instructora del Seminario “Diseño de políticas y programas con perspectiva de género: Violencia de Género y Pobreza” (40 hrs.) Secretaría de la Mujer del estado de Guerrero (1º. Octubre a 4 de Diciembre 2009).
  • Coordinadora e instructora de 3 Cursos “Procuración y Administración de Justicia con perspectiva de Género” para Agentes del Ministerio Público y Fiscales del Estado de Chiapas (2008). Organizados por el Instituto Estatal de las Mujeres del Estado de Chiapas.
  • Instructora de Cursos de Sensibilización para personal de la Secretaría de la Defensa Nacional (SEDENA) en temas de. 1) Perspectiva y Violencia de Género y 2) Masculinidades; impartidos en diversos estados de la República Mexicana 64 cursos (2009-2010).
  • Instructora del módulo “La mujer frente a la pobreza y la economía” del Diplomado sobre Transversalización y Perspectiva de Género (sede Mexicali) Instituto de la Mujer para el Estado de Baja California (2008).  
  • Instructora del módulo “Formulación, elaboración e implementación de proyectos, desde el enfoque de género, en la solución de problemas sociales” del Diplomado Construcción de Políticas Públicas con enfoque de género (Sede Tijuana). Instituto de la Mujer para el Estado de Baja California (2008).  
Cargos en la Administración Pública
  • Directora de Equidad de Género, Secretaría de Desarrollo Social (SEDESOL) México, D.F. (1999-2001)
  • Evaluadora de Programas Sociales, Secretaría Particular del Gobernador del Estado de Morelos (1983-84).
  • Coordinadora del Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA) en Tlaltizapán, Mor. (1981-83).
  • Investigación y promoción Social en el Instituto Nacional de la Vivienda para los Trabajadores (INFONAVIT) Delegación Morelos – Guerrero (1975-80).


lunes, 23 de febrero de 2009

Oferta de Servicios a Institutos Municipales de la Mujer


Somos un equipo interdisciplinario de profesionales con amplia experiencia, especializadas en la aplicación de la perspectiva de género a las políticas públicas municipales y a los programas de desarrollo local. En el equipo hay quienes tienen Doctorado, Maestría en Estudios de la Mujer y Diplomados en Feminismo; nos actualizamos permanentemente, asistimos a eventos académicos, foros y conferencias.

Trabajamos como instructores e instructoras en diversas ciudades del país y en Centro América, así mismo, quienes son parte del equipo han sido catedráticas/os en Universidades públicas y privadas de diversos estados de la república y han ocupado cargos de gerencia media y alta en el gobierno federal, en instituciones públicas y en empresas privadas.

Nuestra oferta de servicios es amplia y contamos con posibilidades de responder a diversas demandas que - de acuerdo a las particularidades de cada municipio - pudieran surgir, entre estos servicios están:

  • Sensibilización y capacitación sobre la situación de las mujeres.
  • Sensibilización y capacitación en políticas públicas con perspectiva de género.
  • Elaboración de diagnósticos sobre la condición y posición de las mujeres.
  • Asesorías para planeación de políticas públicas y programas de gobierno con perspectiva de género.
  • Gestión municipal con perspectiva de género.
  • Elaboración de presupuestos sensibles al género.
  • Asesoría para aplicar la perspectiva de género al Bando de Policía y Buen Gobierno.
  • Acciones para fortalecer la ciudadanía y la promoción de los derechos humanos de las mujeres.

Las siguientes son las principales líneas de trabajo que ofrecemos:

1. Sensibilización, capacitación y profesionalización


1.1 Sensibilización de personal de los ayuntamientos y administración pública municipal, de actores/as locales y a población abierta.

  • Talleres dirigidos al personal del ayuntamiento con alto nivel de toma de decisiones sobre la situación de las mujeres y sus consecuencias a nivel social, económico, político, de salud, etc. con el fin de aclarar los conceptos básicos y precisar la importancia de incorporar la perspectiva de género de manera transversal en los planes de gobierno municipal.
  • Talleres sobre la condición de las mujeres, perspectiva de género y derechos humanos de las mujeres dirigidos a integrantes de organizaciones de la sociedad civil (OSC), así como líderes y representantes comunitarios/as y población abierta.

    1.2 Capacitación a personal de los ayuntamientos, de las Instancias Municipales de las Mujeres (IMM), actores/as claves y población abierta en la localidad.
  • Talleres de capacitación en Género y Políticas Públicas al personal del ayuntamiento con el propósito de incorporar de manera transversal esta perspectiva en el quehacer institucional y en el diagnóstico, elaboración de indicadores, planeación, programación, seguimiento, presupuestación y evaluación de las políticas públicas locales.
  • Talleres para mejorar la capacidad de gestión de las integrantes de las IMM: El sistema sexo/género, las jerarquías de género, la perspectiva de género, la institucionalización del género en el estado y los enfoques de las políticas de equidad, los procesos de incorporación transversal de la perspectiva de género en las políticas públicas; desarrollo de habilidades administrativas para la elaboración de planes de trabajo.
  • Organización de eventos de reflexión y procesos de capacitación en derechos humanos de las mujeres, construcción de ciudadanía, así como la adquisición de herramientas metodológicas para incorporar la perspectiva de género a los procesos sociales y políticos, dirigidos a las y los principales actores del municipio tales como integrantes de organizaciones de la sociedad civil (OSC), líderes y representantes comunitarios/as y población abierta.



1.3 Profesionalización del personal de los ayuntamientos y de las Instancias Municipales de las Mujeres

Realizar diplomados, seminarios y cursos avanzados con el fin de fortalecer el desarrollo de capacidades del personal del ayuntamiento y de las IMM contribuyendo de esta manera a su profesionalización y al fortalecimiento de su capacidad de gestión en la administración pública municipal. Los temas que se abarcaran serán: gobierno municipal y políticas públicas con perspectiva de género, desarrollo local sustentable, construcción de ciudadanía, herramientas metodológicas de planeación y evaluación con perspectiva de género, etc.


2. Elaboración de diagnósticos de la condición de las mujeres y su posición de género.

Objetivo:

Conocer la situación de las mujeres en el municipio necesarios para contar con los insumos de información que sustenten la toma de decisiones para determinar e instrumentar estrategias de atención a las mujeres en materia de igualdad.


Metodología:


El proceso para la elaboración del diagnóstico podrá abarcar lo siguiente:

Recopilación de estadísticas oficiales sociodemográficas, de uso del tiempo, trabajo doméstico y extra-doméstico, etc. de la población del municipio.

Aplicación de un cuestionario con preguntas cerradas y abiertas a mujeres mayores de 15 años para la obtención de datos actualizados: El cuestionario recabará información relacionada con:

  • Educación, empleo, capacitación y trabajo doméstico
  • Ingreso, acceso a servicios públicos (agua, drenaje, electricidad, recolección de basura, alumbrado público), propiedad patrimonial.
  • Salud Integral
  • Violencia familiar y Sexual
  • Otras problemáticas particulares del municipio


Realización de Foros Municipales con actores/as sociales clave en el municipio para que expresen su percepción de las necesidades de las mujeres en el municipio y las alternativas que existen para su satisfacción. Dichos actores claves pueden ser encargados de servicios de salud, educación, derechos humanos, DIF, representantes comunitarias/os y de organizaciones de la sociedad civil, mujeres y hombres líderes, etc.)

3. Asesorías para incorporar la perspectiva de género de manera transversal en cada una de las fases de planeación, ejecución y evaluación de las acciones sustantivas que desarrolla el municipio

3.1 Asesoría para planeación de políticas públicas con perspectiva de género

Asesoría para definir estrategias interinstitucionales y proponer acciones afirmativas orientadas a promover el adelanto de las mujeres e incorporar la perspectiva de género de manera transversal en las acciones sustantivas que desarrolla el municipio.

3. 2 Asesoría para la elaboración de presupuestos con perspectiva de género

Asesoría para construir propuestas para que en las fases de diseño, operación y evaluación del gasto público se integre la perspectiva de género y den viabilidad a las acciones afirmativas y planteamientos programáticos del municipio comprometidos con la igualdad entre mujeres y hombres.

3. 3 Asesoría para modificación de Bandos de Policía y Buen Gobierno

Asesoría para sentar las bases de la institucionalización de la perspectiva de género y fortalecer la presencia de las Instancias Municipales de la Mujer en los gobiernos municipales a partir de formular y acordar la transformación del Bando de Policía y Gobierno Municipal y reglamentos internos para trascender el periodo municipal y garantizar la continuidad de las acciones para la equidad de género.

3. 4 Asesoría para Fortalecimiento de la Ciudadanía

Asesoría para que se promuevan espacios de reflexión y procesos de retroalimentación dirigidos a personas del municipio, mujeres y hombres líderes, integrantes de organizaciones de la sociedad civil, líderes comunitarios y población abierta, relacionadas con la difusión y enriquecimiento de propuestas de política pública con perspectiva de género en el municipio.

3.5 Asesoría para la gestión intermunicipal

Asesoría para que varios municipios lleven adelante planes de concertación de convenios y acciones de colaboración interinstitucionales y promuevan intercambio de experiencias entre las IMM y ayuntamientos de una región a favor de una política de género e igualdad entre mujeres y hombres, mediante la realización de diagnósticos, programas para la igualdad entre mujeres y hombres, presupuestos y proyectos de alcance regional con temas específicos que respondan a problemáticas o necesidades comunes, tales como migración, salud, participación ciudadana y propuestas de armonización legislativa en materia de igualdad en el marco normativo local, entre otras.

Productos que podemos diseñar conjuntamente:

  • Plan Municipal de Desarrollo.
  • Administración Pública Municipal.
  • Ley Orgánica Municipal.
  • Presupuestos.
  • Programa municipal de igualdad entre hombres y mujeres.
  • Bandos de Policía y Buen Gobierno y otros reglamentos municipales.

    Atentamente



    María Trinidad Gutiérrez Ramírez
    Presidenta y Representante Legal

María Trinidad Gutiérrez Ramírez -- Síntesis Curricular




Presidenta del Programa Interdisciplinario de Investigación Acción Feminista, A.C. Con registro en el Catalogo en Línea de Servicios Profesionales en Género (CALISEG) del INMUJERES.






Formación:
  • Licenciatura y Maestría en Administración de Organizaciones (Candidata al Grado). Facultad de Contaduría y Administración UNAM
  • Diplomado en Análisis de la Cultura. Escuela Nacional de Antropología e Historia INAH.
  • Diplomado Internacional de Actualización Profesional “Feminismo, Desarrollo y Democracia”. Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades U.N.A.M. Programa de Investigación, Teoría, Perspectiva y Enfoques de Género. 
  • Foro Virtual “Construyendo las nuevas masculinidades” Asociación Civil Pablo Besson, Buenos Aires, Argentina (enero- febrero 2011)
  • Seminario de Profundización: Aproximaciones Metodológicas para el Trabajo con Varones desde una Perspectiva de Género (junio-julio 2011) 30 horas.
  • Curso de Capacitación Profesional Virtual “Masculinidades y Violencias de Género: Trabajo terapéutico para agresores sexuales” (noviembre 2011-enero 2012) 80 horas.
  • Seminario Virtual “Masculinidades y contemporaneidad: revisando prácticas y nudos epistemológicos” (julio – septiembre 2012) 90 horas.
  • Curso de Formación Profesional “Masculinidades y Poder Político: En  busca de la equidad” (9 de Mayo a 12 de Julio de 2014) 90 horas.


Desarrollo profesional:

De 1995 a 1999 diseñó y coordinó académicamente Diplomados destinados al desarrollo del liderazgo femenino y las habilidades gerenciales de las mujeres; en las Facultades de Contaduría, Administración e Informática de la UNAM y de la Universidad Autónoma del Estado de México, así como en la Universidad del Claustro de Sor Juana.

Profesora de la Facultad de Contaduría y Administración de la UNAM de 1981 a 1984; en el Instituto de Estudios Superiores de Occidente (ITESO) en 1986 y 1987; catedrática en programas de extensión universitaria en la Universidad Tecnológica (UNITEC), 2000 - 2001 dentro de los Diplomados en Administración Estratégica y en Gerencia Pública.

Coordinadora académica del Programa para el Desarrollo del Liderazgo de las Regidoras del Estado de Aguascalientes, 2009. Coordinadora académica del Seminario de Capacitación para Mujeres Líderes de todos los Partidos Políticos en  Aguascalientes, 2010.

Coordinadora académica e instructora en los Talleres de capacitación en políticas públicas para la promoción de los derechos humanos y la aplicación de la perspectiva de género e interculturalidad en las dependencias, entidades y delegaciones del Distrito Federal, 2012.

Instructora en los Diplomados sobre violencia de género impartidos para oficiales de la Secretaría de la Defensa Nacional, instructora en los talleres sobre Acoso y Hostigamiento Sexual, masculinidades, perspectiva y violencia de género dirigidos a la tropa, jefes y oficiales de las fuerzas armadas, de 2008 a 2010.

Instructora de los diplomados de políticas públicas con perspectiva de género y acciones de gobierno con perspectiva de género en el Estado de Baja California Norte.

Instructora en el curso taller sobre “Género y Políticas Públicas” dirigido a titulares de las Instancias de la Mujer en el Estado de Chiapas.

Instructora en el módulo de políticas públicas con perspectiva de género dentro de la maestría en “Intervención en Violencia” y diplomado “Institucionalización de la perspectiva de género: un recurso eficaz para la atención de la violencia”, Mérida, Yucatán 2010.
Coordinadora del proyecto Transversalizando la perspectiva de género en los servicios de salud del Estado de México; protocolo de actuación para el personal que atiende a mujeres embarazadas receptoras de violencia de género.

Planeación académica de los talleres de capacitación dirigidos a tropa y oficiales de la SEDENA en materia de Derechos Humanos, Equidad de Género y Erradicación de la Violencia Familiar. (Diseño instruccional y contenidos de los cuadernos de trabajo).

Instructora y conferencista en temas de Género y Medio Ambiente y Prevención del Hostigamiento y Acoso Sexual  en la SEMARNAT, 2013.

Instructora del Módulo “Violencia de género: Aspectos teóricos y metodológicos”, dirigido a personal técnico del Consejo de la Judicatura del Poder Judicial de la Federación, (Puebla, Puebla), 2013.

Conferencista del tema: “Municipalismo con enfoque de género. Diagnóstico de las mujeres”. Dirigido a mujeres del PRD en cargos de representación popular.

Co coordinadora de los proyectos:

  • Formación al personal del Consejo Estatal Para el Desarrollo Integral de los Pueblos Indígenas del Estado de México (CEDIPIEM), responsable de la capacitación a la población indígena, a través de un taller en perspectiva de género y derechos humanos de los pueblos indígenas.
  • Talleres de formación en perspectiva de género y derechos humanos para personal de la SEMARNAT y de los órganos descentralizados y desconcentrados del sector ambiental.
  • Fortalecimiento de los grupos de mujeres vinculados con la conservación y el aprovechamiento sustentable de los recursos naturales en los estados de Morelos, Puebla y Tlaxcala.
  • Investigación sobre mortalidad materna y violencia de género en cinco Municipios del Estado de México.
  • Transversalizando la perspectiva de género en los servicios de salud del Estado de México; protocolo de actuación para el personal que atiende a mujeres embarazadas receptoras de violencia de género.
  • Mujeres municipalistas promotoras de la cultura democrática y de igualdad en el estado de Morelos. Proequidad Décima Tercera Emisión.
Coordinadora del proyecto “Diagnóstico de la Situación de las Mujeres en el Municipio de Jalpa” Zacatecas  y del “Diagnóstico de la Situación de las Mujeres y su posición de Género” en Cuautla, Morelos.

Co coordinadora de los Diagnósticos de la Condición y Situación de las Mujeres en:
  • Ayoquezco de Aldama, Oaxaca
  • Santiago Juxtlahuaca, Oaxaca
  • Tepoztlán, Morelos
  • Naucalpan de Juárez, Estado de México
Instructora en programas de sensibilización - capacitación en violencia familiar y sexual dirigidos a parteras empíricas, médicas/os, enfermeras/os, trabajadoras sociales, médicos legistas, ministerios públicos y policías ministeriales del estado de Morelos; en el Estado de Guerrero participó como instructora en la sensibilización capacitación a defensores de oficio, médicos legistas, ministerios públicos y policías ministeriales. 

Coordinadora de la consultoría “Derechos Humanos e Igualdad para Mujeres Migrantes de Tepoztlán” Instancia municipal de las Mujeres Tepoztlán. Fondo Programa de Fortalecimiento a la Transversalidad de la Perspectiva de Género.

Impartición del taller “Modelo de Atención Único para servidoras y servidores públicos”, dirigido a personal del DIF, Casa Municipal, Fiscalía General, Instancia de la Mujer, Instituto de Juventudes, Módulo de Atención a Víctimas de Violencia, Prevención del Delito, Procuraduría General de Justicia, PRONAPRED.

Taller “Empoderamiento Femenino” dirigido a: Mujeres adolescentes del Centro de Ejecución de Medidas Privativas de la Libertad para Adolescentes (CEMPLA). 

Publicaciones: Coordinadora de la Colección “Cuadernos Cuerpo de Mujer”, con 7 títulos. Es coautora del libro “Género en el Desarrollo”

Coordinadora y editora del Manual de Lenguaje no sexista y del Manual de Igualdad entre Mujeres y Hombres en el Ejército y Fuerza Aérea Mexicanos.



domingo, 15 de febrero de 2009

Programa Interdisciplinario de Investigación Acción Feminista, A.C.

Es una Asociación Civil cuyo objeto principal es el "Promover y brindar servicios de capacitación y consultoría en metodología de investigación, desarrollo de capacidades para la incidencia política y los derechos humanos, desde la perspectiva de género; así como en general apoyar en la defensa y promoción de los derechos humanos.

piiaf_ac@yahoo.com.mx

Representante legal y presidenta:
María Trinidad Gutiérrez Ramírez


Objeto Social:



ARTICULO SEGUNDO.- La asociación no persigue fines de lucro y tiene por objeto:

(i).- Promover y brindar servicios de capacitación y consultoría en metodología de investigación, desarrollo de capacidades para la incidencia política y los derechos humanos, desde la perspectiva de género; así como en general apoyar en la defensa y promoción de los derechos humanos.

(ii).- Fomentar y generar la producción de teoría e investigación feminista vinculada a la acción y aquella destinada a la resolución de problemas sociales, políticos, éticos, entre otros y a la construcción de ciudadanía.

(iii).- Generar espacios de intercambio entre las áreas académicas y el trabajo de los movimientos feministas y de diversidad sexo-genérico-afectivas.

(iv).- Establecer enlaces y convenios con instituciones y organizaciones que trabajen por el desarrollo social, los derechos humanos, el ejercicio y construcción de la ciudadanía y la equidad entre los géneros.

(v).- Diseñar y realizar cursos, seminarios, foros, congresos, simposiums y otros similares con el objeto de generar intercambios y conocimientos en teoría y acción feminista y de diversidad sexual.

(vi).- Ofrecer servicios especializados en sistematización de experiencias de las acciones de las organizaciones civiles e instituciones que trabajen con perspectiva de género, la promoción de la ciudadanía y el desarrollo social y humano.

(vii).- Elaborar y publicar libros, folletos, discos compactos, cuadernos, video y otros materiales educativos y de difusión sobre la temática relacionada con el objeto social de la asociación.

(viii).- Crear, promover y ofrecer servicios de centros de documentación y bibliotecas sobre teoría feminista y materias afines, que promuevan la equidad entre los géneros, la ciudadanía, la democracia, el desarrollo humano con perspectiva de género y la observancia de los derechos humanos.

(ix).- Desarrollar proyectos y programas de impacto social destinados a coadyuvar al mejoramiento de la situación de grupos que han sido excluidos tales como: mujeres, adultos mayores, jóvenes, miembros de la diversidad sexual, personas con capacidades diferentes, indígenas y todos aquellos cuya situación les ubique en desventaja social en los ámbitos rurales y urbanos.

(x).- Generar y conducir espacios para el apoyo psicológico, la orientación legal y el servicio médico a personas en lo individual y grupos relacionados con el objeto social de la asociación.

(xi).- Implementar y administrar proyectos culturales, productivos y asistenciales tales como centros culturales, comedores, casas de día, casas de reposo, refugios y albergues y empresas sociales; para ayudar y promover la dignificación y calidad de vida de adultos mayores, mujeres y miembros de la diversidad sexual.

(xii).- Promover la obtención y generación de recursos financieros y materiales destinados a lo establecido en el objeto social.

(xiii).- Todo lo anterior por cuenta propia o mediante Terceros y siempre actuando sin fines de lucro, religiosos ni partidistas.